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 火神(第2课时)

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发表日期:2007年12月20日   有3252位读者读过此文 【字体:  


教学目标:

1、幼儿理解故事的基本内容,学习其中的对话。

2、懂得只有勇敢和坚定的毅力才能取得成功的道理。

3、培养幼儿的倾听能力。

 

教学准备:

电视机、碟片、影碟机、平衡木、钻圈、垫子。

 

教学过程:

1、幼儿思考:

1)火种被魔鬼盗走了,人们的生活变成什么样了?

2)小朋友会想什么办法帮助他们呢?

3)明子的爸爸是怎么做的?明子心里是怎样想的?他做了哪些准备?

教师导语:明子在夺取火种的过程中经历了千难万苦,我们一起来看看发生了哪些事情?

2、观看影片的第二部分。请幼儿仔细观看和倾听

1)明子经过了哪些困难?面对困难他是怎样想的?怎样说的?怎样做的?

2)小朋友遇到过困难吗?你们是怎样想的?怎样说的?怎样做的?

3)你们喜欢明子吗?为什么?

教师导语:小朋友们猜一猜明子取到火种了没有?

3、幼儿观看第三部分。

幼儿思考:为什么明子能获得成功,最终取得火种?

4、教师设置取火情景,幼儿体验钻山洞、爬雪山、过泥潭的辛苦,鼓励幼儿克服困难,最终成功取得火种。



 
 
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